Dilatih dan Dipimpin Langsung Oleh Kepala Madrasah, Marliwis : Ekskul Tari dan Musik adalah Jiwa Madrasah.

MTsN 7 Kota Padang (Humas) – MTsN 7 Kota Padang menunjukkan komitmen luar biasa dalam pengembangan bakat siswa. Kepala Madrasah, Marliwis, turun tangan langsung menjadi pelatih utama ekstrakurikuler seni tari dan musik. Keputusan ini menunjukkan komitmen penuh pimpinan madrasah dalam mendukung pengembangan bakat non-akademik siswa.

Aksi Kepala Madrasah Marliwis ini tak sendirian. Ia ditemani oleh satu guru pembina drumband yaitu, Alberto Meswara dan satu pelatih tari, Ferzanola Indraly atau biasa dipanggil Eza, yang dikenal memiliki keahlian di bidang seni tari dan musik. Kolaborasi antara pimpinan madrasah dengan staf pengajar dan pelatih ini disambut antusias oleh para siswa peserta ekskul. Kepala Madrasah Marliwis menyatakan bahwa keterlibatannya adalah upaya untuk memberikan motivasi ekstra kepada para siswa. “Saya ingin menunjukkan bahwa seni dan budaya adalah bagian penting dari pendidikan seutuhnya. Melihat langsung bakat dan antusiasme anak-anak membuat saya tergerak untuk ikut membimbing,” ujarnya saat sesi latihan berlangsung di lapangan madrasah.

Alberto, guru yang mendampingi latihan drumband, menambahkan bahwa kehadiran Kepala Madrasah memberikan energi positif. “Beliau sangat fokus pada detail ritme dan harmoni. Ini menjadi standar baru bagi kami. Anak-anak jadi lebih termotivasi karena Kepala Madrasah langsung yang melatih mereka,” kata Alberto. Sementara itu, Eza, yang mengarahkan pada gerakan tari, menekankan pentingnya sinergi. “Kolaborasi ini sangat efektif. Ibu Kepala Madrasah Marliwis memberikan arahan artistik yang kuat, sementara kami (Alberto dan saya) fokus pada teknik dasar dan pengembangan koreografi. Kami berharap tim ekskul ini bisa menorehkan prestasi di tingkat kota maupun provinsi.”

Meskipun disibukkan dengan tugas manajerial, Marliwis mengatur jadwal latihan di luar jam kerja utama. Ekskul diadakan setiap pagi hari Sabtu. Hal ini dilakukan bukan karena ketiadaan pelatih, melainkan sebagai bentuk dedikasi pribadi dan upaya untuk memberikan sentuhan kualitas serta motivasi langsung kepada para siswa. Para siswa diharapkan dapat memadukan keindahan tarian tradisional dengan aransemen musik modern yang apik, mencerminkan identitas madrasah yang modern namun tetap menjunjung tinggi nilai budaya. Langkah Kepala Madrasah ini menjadi contoh nyata bagaimana dukungan pimpinan dapat mendorong kreativitas dan prestasi siswa di luar ranah akademik. (KF)