Hadirkan Jaeyong Kim Asal Korea Selatan, MTsN 7 Kota Padang Uji Nyali Bahasa Inggris Siswa dan Guru

MTsN 7 Kota Padang, Humas – Suasana di MTsN 7 Kota Padang tampak berbeda dan jauh lebih meriah dari biasanya. Madrasah kedatangan seorang native speaker (penutur asli) asal Korea Selatan bernama Jaeyong Kim yang hadir untuk mendampingi pembelajaran Bahasa Inggris selama empat hari.

Kehadiran Jaeyong Kim yang akrab di sapa Kim ini dimanfaatkan secara optimal oleh para guru Bahasa Inggris sebagai bahan ajar langsung di dalam kelas. Kehadirannya memberikan kesempatan emas bagi para siswa untuk melatih keterampilan listening dan speaking secara interaktif bersama penutur asing.

Tak hanya di dalam kelas, antusiasme juga terasa hingga ke ruang guru. Di sela-sela kesibukannya, Kim berinteraksi akrab dengan para majelis guru. Momen ini dimanfaatkan untuk melatih dan memotivasi para guru agar makin percaya diri serta berani berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Menariknya, selain membagikan kelancaran berbahasa Inggris, Kim juga antusias mengajarkan percakapan dasar bahasa Korea kepada para guru dan siswa.

Kedatangan tamu istimewa ini disambut dengan antusiasme yang sangat tinggi dari seluruh warga madrasah. Di dalam kelas maupun ruang guru, suasana mencair penuh kehangatan saat para siswa dan guru saling bertukar sapa, bertanya jawab, dan mempraktikkan bahasa asing secara langsung.

Kepala MTsN 7 Kota Padang menyambut positif program kehadiran native speaker ini. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan diri seluruh warga madrasah dalam berkomunikasi menggunakan bahasa internasional, sekaligus memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan berkesan.

Selama empat hari masa kunjungannya,Kim dijadwalkan masuk ke berbagai kelas dan ruang interaksi guru untuk berbagi wawasan budaya serta bahasa. Program ini menjadi langkah nyata MTsN 7 Kota Padang dalam memperluas wawasan global serta meningkatkan mutu pembelajaran di lingkungan madrasah.(KF)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *